S'aprova el nou Decret sobre el batxillerat

Nota de premsa del Departament d'Educació

El Consell de Ministres ha aprovat el Reial decret pel qual es regulen els ensenyaments de batxillerat. L'entrada en vigència començarà el curs 2008-2009. El Decret s'ha de desenvolupar posteriorment amb la legislació catalana, que establirà l'ordenació curricular d'aquests estudis. El batxillerat nou té tres modalitats diferents: arts, ciències i tecnologia o bé humanitats i ciències socials. Pel que fa a l'avaluació de l'aprenentatge, cal destacar la flexibilitat del sistema, de manera que un alumne pot optar per repetir el 1r curs complet o matricular-se de les matèries de 1r curs amb avaluació negativa i ampliar la matrícula amb dos o tres matèries de segon. Qui no promocioni a 2n curs ha de repetir el 1r si té més de 4 matèries amb avaluació negativa.

Més informació

El batxillerat de ciències i tecnologia suma l'actual batxillerat de ciències de la naturalesa i de la salut amb el batxillerat de tecnologia. Pel que fa al batxillerat d'arts, tindrà dues vies: d'una banda, les arts plàstiques i disseny, similar a l'actual, i una nova opció, referida a la música, la dansa i les arts escèniques. L'objectiu d'aquesta nova modalitat és oferir una via als alumnes que vulguin obrir-se expectatives d'estudis professionals relacionades amb la música, la dansa i les arts escèniques, un camp amb poca presència en el sistema educatiu en comparació amb altres països europeus.

Text íntegre del Decret

---

Comunicat de premsa de l'Associació de Joves Estudiants de Catalunya.

L’AJEC davant la reforma del Batxillerat

L’AJEC, entitat sindical majoritària entre els i les estudiants de l’educació pública a Catalunya, manifesta davant la reforma del batxillerat aprovada avui pel Consell de Ministres:

- Que les mesures proposades no suposen cap canvi substancial en l’actual sistema, i que la possibilitat de matricular-se simultàniament d’assignatures dels dos cursos no altera el temps -3 anys- que un alumne repetidor passa al centre educatiu cursant batxillerat.

- Que la fórmula proposada pel Ministeri d’Educació (exposada a dalt) no solucionarà els problemes actuals de l’educació secundària post-obligatòria. Creiem que hi ha altres vies per evitar l’abandonament escolar.

- Que el que realment necessita el sistema educatiu a Catalunya i Espanya és més inversió i més professorat. Les aules de batxillerat estan massificades, amb una ràtio que en alguns casos supera els 35 alumnes per classe.

- Que s’han d’aplicar mesures a partir de l’Educació Secundària Obligatòria (ESO), pas previ al batxillerat i molt probablement font dels problemes d’aquest. Tornem a reivindicar, en aquest cas, més inversió i més professorat. Les aules d’ESO superen els 30 alumnes per classe.

- Creiem que les tutories poden ser un bon mecanisme de recolzament i assessorament dels estudiants. Aquesta figura no s’ha valorat suficientment malgrat ser de gran utilitat a l’ESO. Hi ha centres que la menyspreen. Una bona mesura seria estendre la figura del tutor/a als cursos de batxillerat, ja que sovint els alumnes no tenen un referent o suport necessari.

Per una escola pública i de qualitat, més inversió i més professorat.

El Secretariat Nacional de l’AJEC

2 de novembre 2007